Nuestros animales

Texto Argumentativo:
El zoológico anhelado por las estudiantes
Por: Nathalie Osorio

El zoológico del GCI fue inaugurado en el 2001. Este majestuoso proyecto fue liderado por Patricia Rosado y Tulia Martínez de Barrios. La mayoría de los animales fueron traídos por los padres de familia. Poco a poco fueron donando animales hasta que se convirtió en un verdadero zoológico. Hoy ese zoológico, que ha pasado de generación en generación, no está en las mejores condiciones, y es que tener un zoológico en un colegio demanda cuidados, atención y gastos. Pero eso no significa que no se pueda tener, sólo que debemos pensar de qué manera solucionar los inconvenientes. Además, un zoológico en buenas condiciones podría traernos grandes beneficios; puede ayudar a que las alumnas aprendan los contenidos de algunas asignaturas de una manera más fácil y dinámica. Las niñas también aprenden a cuidar el medio ambiente utilizando fáciles métodos para aprender como: darle comida, ver cómo se comportan, etc. Pero no sólo aprendemos a cuidarlo, sino que lo estamos cuidando, estamos ayudando a que los animales se sientan en su hábitat y a que puedan vivir sanamente; aprendemos que no se debe tirar basura porque esto los afecta, que debemos darle una alimentación y un cuidado adecuado a su especie para que no mueran.
Si el zoológico no nos sirve para aprender a valorar la naturaleza y a cuidarla, de nada sirve mantenerlo allí. Nosotras debemos ser las primeras en preocuparnos porque esté bien y cada día esté mejor. Por eso, hemos pensado que el primer gran cambio que se debe realizar debe ser el cambio de lugar pues el lugar en que se encuentran los animales actualmente no es el adecuado porque, por un lado, está muy cerca de la cocina y el comedor y, por otro, no tiene una organización ni está adecuado según las necesidades de cada especie. Algunas jaulas se están desaprovechando, pues son grandes y no tienen animales, o son pequeñas y tiene animales que debían estar en jaulas más grandes.
El nuevo zoológico puede ser más fácil de mantener y más organizado para que cada animal tenga su hogar adecuado dependiendo de sus necesidades.
En el zoológico actual hay muchas jaulas que todavía están en buen estado o que necesitan unos pequeños arreglos, esas jaulas se pueden trasladar. Hay unas jaulas que están dañadas y será preferible hacer unas nuevas. Para esto se pueden aprovechar los recursos que han conseguido las niñas de 7o del año pasado (2006-2007) y las de este año (2007-2008), al igual que para la construcción de un estanque mediano donde puedan estar las aves acuáticas.
El año pasado las alumnas de Séptimo grado propusieron que el mejor lugar para el nuevo zoológico debía ser al lado del mariposario, pues allí hay un gran árbol que da buena sombra, está en un lugar en el que puede ser visto por la gente al pasar, no está muy lejos de los salones ni muy cerca del comedor. Además, está al lado del canal que recoge el agua cuando llueve, y eso serviría para adecuar allí el estanque.
Por otro lado, el zoológico necesita unos recursos, pues se necesita dar alimentación a los animales y el mantenimiento las jaulas. Para la alimentación se ha visto que muchos animales comen pasto, verduras y frutas, así que se pueden plantar más árboles frutales y hacer una pequeña huerta. Para comprar semillas, mantener las jaulas y pagar un veterinario, es posible hacer campañas mensuales para recoger fondos, puede hacerse un "animal day", o el "día de las mascotas" que puede ser para celebrar el día internacional del medio ambiente, venta de dulces, etc.
Por último, creemos que no se puede llamar así porque muchos de los animales no son de granja, además, faltarían allí entonces animales como cerdos, vacas, caballos, etc.

Algunas especies que se encuentran en el zoológico del colegio están en vía de extinción y en el colegio, por más que nos esforcemos, es posible que no puedan llegar a tener su hábitat ideal, como es el caso del Flamenco. ''Por lo general, los flamencos casi siempre están en manadas y el flamenco del colegio está solitario, además se alimentan de camarones y viven en zonas con mucha agua, por eso sería mejor trasladarlo al hábitat al que pertenece'' como dijo Gabriela Walton, especialista de séptimo en esta especie. Hay unos animales que están en vía de extinción pero están siendo bien cuidados en el colegio como en el caso de la guacamaya y el mapache; además, según dice Manuela Montero especialista de séptimo en el mapache, "como ha pasado dos años encerrado en el colegio y ha dependido de la gente, es muy difícil que se vuelva a adaptar a su hábitat natural." A la guacamaya es importante conseguirle otro de su especie, porque son animales que necesitan la compañía de otro de su especie.
Tanto la liberación del flamenco como el traslado y adecuación del zoológico sería un gran logro para la comunidad del GCI; nos daríamos cuenta que estudiamos no solamente para decir los contenidos de memoria sino para transformar el mundo, nos daríamos cuenta de que somos capaces de lograr grandes cosas y que podemos liderar grandes proyectos que le sirvan toda la comunidad. Y transformar el mundo en un mundo mejor, será siempre una buena inversión.